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              光明國學講堂第179講
              發表時間:2020/6/16 10:54:33    文章來源:    
              瀏覽次數:1993    

              為了更好地傳承中華傳統文化,弘揚傳統文化精神,2011年起,光明中心開始舉辦“光明國學講堂”,已完成178講,于2020年6月14日上午10:00,在三水光明中心進行“光明國學講堂第179講暨考前動員班會”,出席本次國學講堂的有:光明中心創始人吳章榮校長,校長助理及副總班主任廖曉華老師,考務技術部主任劉健信老師,以及華師各級班主任,由禪城班主任劉嘉儀老師主持。由于處于疫情防控階段,本次活動以直播形式進行,各班級同學可通過直播網址進行觀看,共同學習國學知識。

              和合精神不僅在傳統文化中地位突出,在今天也非常重要,值得我們繼承與發揚。儒家的“中庸”之道,道家提倡的“天地合一”,都體現出中國百姓對和諧的向往和追求。大千世界中,平等、和睦、協調,是每一個物種賴以生存的前提,只有在一個平和的狀態下,才能統一結合,國家才會富強,萬物才能發展。

              劉老師圍繞以下幾點內容展開:一、“和合”的含義和意義;二、提到和合思想的內涵:“尚和合、求大同、和而不同、和諧相處”,借用孔子名言:“君子和而不同,小人同而不和。”和對比中國、美國處理民族差異的方式,結合疫情鄰里相互幫忙的視頻,講解“和合”思想中的差異統一性;三、分享了傳統經典對人與社會、人與人、人與自然、家庭和的經典名句,也闡述了《將相和》這一經典故事。“和”無論在古或今的地位都是很重要的,可作為個人品德的衡量的標準。四、分享了如何從個人做起,共構建和諧社會的做法。

              吳校長分享中也提到“和合”是傳統文化的基本思想、精華,他通過《周易》卦象分析“和合”含義,結合中華文化的基本精神“大易之道”,分別從儒道釋三家對“中”、“和”的表現和統一形態進行分析,也分別舉例了三家的經典名言警句,同時他借用中國、美國分別對待疫情、對待民族問題的區別,進一步說明國家和諧的重要性。最后,他從人與自然、人與社會、人與人的身與心總結了文化精神共同點,倡導需要保持虛心、積極、仁愛、關愛的心態,熱愛國家文化。

              國學講堂結束后,劉老師進行各班級的考前動員班會,主要講解:1、學習事項提醒;2、期末考試時間和形式;3、資料整理方式;4、下學期選課和繳費事項;5、學信網、學習平臺信息核對;6、20秋招生事項;7、本科統考、學位考試;8、18秋《實習報告》寫作;9、18秋本科論文寫作和查重。(文/劉嘉儀)

              • 1.劉老師在進行講堂授課
                2.吳校長點評與分享
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